Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Развиваю бизнес, развивая владельца и руководителей компании

Немного о себе

Меня зовут Александр Стома, я коуч, бизнес-тренер и консультант. Помогаю руководителям и владельцам малого и среднего бизнеса повышать эффективность бизнеса через личностное развитие, повышение продаж, построение бизнес-процессов компании и выстраивания системы обучения сотрудников.
В последнее время я все больше двигаюсь в консалтинг: анализ целей бизнеса, анализ эффективности владельца и руководителей, анализ бизнес-процессов. В результате получаем список конкретных шагов, которые помогают повысить прибыль, выраженную в деньгах.
В блоге я пишу про бизнес, проекты в обучении, интересные проекты и исследования. Каждый может принять участие в развитии своего бизнеса и оптимизации моих и своих проектов.
Я люблю читать книги и очередь обычно состоит из нескольких десятков. Мои резюме вы можете прочитать по тегу Книги.

Темы 2014 года:


  • Нетворкинг в бизнесе: как создавать связи, которые работают;

  • Руководитель в бизнесе: позвольте своим сотрудникам работать;

  • Презентация в бизнесе: как рассказывать истории, которые привлекают слушателей;

  • Продажи в бизнесе: как создать систему притяжения и удержания клиентов;






О правилах поведения

Каждый сюда приходящий может иметь и выражать свое мнение. При этом он должен понимать, что у других людей мнение может отличаться и это надо принимать.

Напутствие

Добро пожаловать в мой мир, где каждый сам отвечает за свои поступки и сам решает, куда, зачем и с кем идти.

ЕСЛИ К ВАМ ПРИШЛИ ЮВЕНАЛЫ!

Оригинал взят у marishka57v в ЕСЛИ К ВАМ ПРИШЛИ ЮВЕНАЛЫ!
ЕСЛИ К ВАМ ПРИШЛИ ЮВЕНАЛЫ!

ювенальная юстиция (427x604, 63Kb)Огромная благодарность человеку, который поделился такой ценной информацией.

"По порядочку.
У меня двое сыновей, шести и трех лет отроду.

Трехкомнатная квартира, в которой живут мои родители, жена, дети и собственно я.
У сыновей своя комната, хороший ремонт и куча игрушек.
Я живу на 8 этаже.
Сосед снизу - доктор, спокойный и образованный человек.

Про 6 этаж.
Мальчонка 27 лет женится на девочке из деревни.
Девочка не жившая в Москве, не знавшая доселе особенностей жизни в панельном, многоэтажном доме и представляющая жизнь в городе по сериалам - начинает качать права и включать истерику.
Надо отметить, что до приезда девочки - была тишь да гладь.....
И тут пошло волнение.
Появились претензии к бабушке(теще доктора), которая по ночам ходит в туалет и шаркает(О БОЖЕ!!!), да, вот прям тапками шаркает по полу....
7 этаж офигел.
Затем офигел уже я.
Пошли звонки мне домой с требованием не топать.
Ага, двое мальчишек и не топать))))
К стулу привязать что ли их?
Я, надо сказать сходил к ним в гости послушать.
Да действительно, отдаленный, глухой, тихий стук маленьких ножек по полу слышен.
Провел разъяснительную работу на тему шумоизоляции в панельных типовых домах и ссылаясь на женевскую конвенцию - отказался привязывать детей к стулу.

И вот началооооось)))
Стоило детям станцевать или пройтись по коридору - звонок.
Сперва в трубку гундосили "угомоните ваших слонов".
Затем стало интереснее:
Звонки посреди ночи, гудок и тишина.
Звонки в домофон.
Вообщем эдакий террор))))
В конечном итоге им было предложено идти со своими претензиями в суд и не насиловать мой мозг своим бредом.

В один прекрасный вечер зазвонил домофон...
[more]Пришла в гости инспектор по делам несовершеннолетних с представителем ювеналов.
Пришли потому, что поступил сигнал следующего содержания:
Дети орут, бегают их истязают и тд.
Послушав, разъяснив свою позицию и сказав, что они могут рассчитавать на максимум пояснения - пускаю их в дом.
Демонстрирую им стерильную квартиру, розовощеких хулиганов, даю пояснения и отпускаю с миром.

Совет номер раз!
НЕ БОЙТЕСЬ.
Любые сотрудники органов внутренних дел или органов опеки - как собакены чувствуют страх. Страх нельзя показывать, хоть вас и трясет.

Совет номер два!
Не бойтесь впустить их в дом, первый визит не для того, чтобы забрать детей, а для того, чтобы установить факт жестокого обращения или его отсутствия....ну или что там написали в доносе?
Важно обеспечить наличие ваших пояснений и фразы "факт не подтвержден" в деле.

Совет номер три!
Записывайте их данные, номер удостоверения, должность, фамилию, имя, цель визита... Ведите съемку визита.

Совет номер четыре!
Не сидите на месте после такого звоночка. Действуйте.
Вам кажется, что ювеналка касается наркоманов и алкашей? Нет.
Она касается каждого, мы все под прицелом.

На сегодняшний день сперва ставят на учет, затем назначают патронат и после неудачного патроната изымают детей.

Пока каждый этап согласуется комиссией, а не отдельно взятым ювеналом.
Состав комиссии:
Участковый
Инспектор по делам несовершеннолетних
Ювенал
Иногда добавляется депутат местного собрания.

Как действовать:
1. не в коем случае не ходите к автору доноса.
никаких переговоров, усугубите только.
помните, человек опустившийся до атаки на детей - не имеет морали, он пойдет на все, на любую уловку...набьет сам себе морду, а скажет, что это были вы и соседи подтвердят ваш приход и разговор на повышенных тонах.

2. вы, лично вы берете отгул на работе, вам нужен 1 день.

3. Идете ЛИЧНО к:
-участковому.
-начальнику отдела по делам несовершеннолетних.
-директору местных ювеналов.
Да сразу к начальству.
Да лично.

4. выясните все про написавших донос....вообще все.

5. Идя к этим товарищам вы должны знать:
- ст.306 ук рф за ложный донос
- ст.129 ук рф за клевету
- вас готовы защищать огромное количество фондов, юридических контор бесплатно, т.к. тренд, имя и огласка.
- самое главное!!! в случае атаки на ваших детей по доносу - ваши дети являются потерпевшими и вы требуете от системы защиты для своих детей от атакующих.

6. Придя к начальникам вышеуказанных служб - вы должны проговорить следующее:
1. вы заботливый родитель и мягко говоря фигеете от того, что происходит.
2. вы не намерены забивать детей и делать из них моральных уродов.
3. вы обеспокоены перспективой дальнейших доносов и намерены защищаться
4. вы намерены вменить вышеуказанные статьи.
5. вы заручились юридической поддержкой.
6. вы ТРЕБУЕТЕ ЗАЩИТЫ ОТ ДОНОСЧИКА
7. подробненько разъясняете чиновничку, что дети летать не умеют и в урочное время имеют право на игры. Ограничение детей в их играх, творчестве и досуге - влечет за собой сломанную психику.

Цель визитов в том, чтобы дать понять:
1. вы действуете.
2. вы сложный фрукт.
3. вы будете защищаться.
4. у вас есть юридическая поддержка.

Зайти нужно к каждому члену комиссии принимающей решения по "неблагополучникам"

Грубо говоря, они должны видеть, что с вами будет больше геморроя чем результата.

7. важно, чтобы об этом всем знал детский сад или школа.
Там ваша главная защита.
К ним за пояснениями придут очень скоро.
В моем случае - заведующая начала действовать по своим каналам защищая моих детей.

В моем случае все закончилось хорошо.
Я не стал ничего делать потому, как барышня беременна, пожалел.
Довел до их сведения суть происходящего и дальнейшие перспективы.

Теперь сижу и думаю, что будет когда родит?
Мальчонку бить нельзя, к несчастью, у меня есть мотив и посадка будет мгновенной.

Самое интересное:
Мальчик и его папа работали в детском доме для инвалидов, а сейчас работают в школе для детей инвалидов...
и папа - директор.
Вот факт того, что директор детского дома для детей инвалидов и школы для инвалидов такое допустил - убивает во мне всякую веру в социальные службы, образование, да и мораль в этих системах.[more]




Серия сообщений "Полезные советы":

Часть 1 - Бестселлер 60-ых годов.... ДОМОВОДСТВО
Часть 2 - Зимний уход за кожей рук
...
Часть 18 - Про самолёты
Часть 19 - Хочешь быть счастливым - наведи порядок в доме!
Часть 20 - ЕСЛИ К ВАМ ПРИШЛИ ЮВЕНАЛЫ!


Источник

Ссорятся родители – больно детям!

semejnaya-ssoraЯ обнаружил совершенно несмешную, но правдивую карикатуру о том, как выяснение отношений между родителями влияют на детей.

Уже прошло более недели после того, как я посмотрел фото, а сюжет не выходит из головы. И просит написать статью.

В моем детстве были периоды, когда родители ссорились. Были времена, когда ссорились часто и грубо. И помню, что сам себя ощущал отвратительно – детское сердце разрывалось на части: чью сторону занять, кого поддержать, кого пожалеть, а на кого рассердиться?

При этом было тяжело видеть и наблюдать, как родители ссорятся, непонятно почему (кто говорит в эмоциях об истинных причинах?) и, главное, к чему это приведёт?

Прошли годы, многое забылось, у меня появились свои дети. И я не могу сказать, что сам избежал таких ошибок.

Периодически мы ссоримся. Помня о том, что испытывал, когда ссорились родители, я стараюсь сгладить углы разговора при детях, но иногда это не удается. Каждый день изучения себя и своих действий, их корректировка и изучение: что можно было сделать по-другому и лучше.

Причина в нас, причина в том, что чаще всего мы не находим время на то, чтобы проговорить обиды, замечания и они растут. как «пузыри» на финансовых рынках. Наступает момент и «Бах!» – всё взорвалось, брызги грязи во все стороны, камни летят в тех, кто рядом и кто далеко, но узнаёт об этом.

Принятие и разговор, разговор и принятие. Иначе может быть больно детям.

Программирование детей: пособие для родителей

5850

В выходные я много гуляю с детьми – навёрстываю время для прогулок, которого практически нет в рабочие дни. И, знаете, много всего интересного можно услышать, когда гуляешь.


  • Всегда ты так делаешь: то в лужу, то в песок – когда уже ходить нормально научишься?

  • Куда ты лезешь? Какая песочница? Я сказала, пойдём кататься на качелях!

  • Кто тебя так научил завязывать ботинки, горе ты луковое!?

  • (продолжите сами)…

Кроме того, в выходные увидел пост моей знакомой (Лия Сергеева), которая в это время была в Казани. Этот пост подтвердил, что не только в Москве и МО такая ситуация.

Наблюдаю пару с ребенком 3-4 года. Мальчик кричит, балуется, вырывается, не слушается. Мама ему объясняет, что, если он не прекратит, они сейчас сядут в машину и уедут. Папа подзывает маму и говорит:

- Ты не дожимаешь. Надо сделать так, чтобы он поплакал.

Мама соглашается и кивает. Идиллия.

И мне сразу захотелось написать вот это пособие. Небольшое, думаю, что вы сможете его дополнить и сделать полноценным – специально для родителей, которые хотят, чтобы их дети постоянно были в клетке.

Итак, инструкция:


  1. Ваш ребёнок ничего не знает/не умеет. Не забывайте ему напоминать об этом при каждом удобном случае. Здесь подойдут фразы: «Кто же этого не знает!», «Мы же с тобой уже два/три… раза об этом говорили!», «Кто так одевает майку/шорты/туфли?!?!», «Как ты рисуешь – смотри как надо!»

  2. Ваш ребёнок никогда не поймёт, насколько он сыт. Если он встает из-за стола и говорит, что поел (а на тарелке осталось немного еды), обязательно посадите его обратно за стол со словами: «Сядь и доешь!», «Ты еще не всё съел – быстро за стол!», «Пока не доешь, ничего больше не получишь (никуда больше не пойдешь)!»

  3. Ваш ребёнок не понимает, холодно ему или горячо. Признаками этого незнания могут служить слова: «Мама/папа, мне жарко/холодно». Не обращайте внимание на эти слова – вам, как родителю, лучше известно, как он себя чувствует. Настаивайте на своем решении, несмотря ни на что – пусть ребёнок запомнит, что только вы знаете, как он себя чувствует!

  4. Ваш ребёнок не знает, что ему интересно. Вы вышли на улицу и хотите, чтобы ребёнок покатался на качелях, а он бежит к ребятам в песочницу? Срочно остановите его! Можно применять слова: «Не лезь, пойдём кататься на качелях», «Я кому говорю, не нужно сюда ходить – запачкаешься!», «Интереснее кататься на качелях – пойдём, я сказал(а)!»

  5. Ваш ребёнок ничего не хочет. Вы зашли в магазин выбрать ему игрушку и тут он говорит: «Мама/папа, я хочу …» Ни в коем случае не объясняйте ему ничего, просто скажите: «Тебе это не надо!», «Зачем тебе это – пойдём лучше вот ту штуку посмотрим», «Я/мы думаем, что лучше купить вот это …»

Я думаю, что вы с легкостью можете продолжить список. Все, кто готов работать по данной инструкции, в результате получат ребёнка, который своим поведением подтверждает анекдот:

- Аркаша, домой!

- Мама, я замёрз?

- Нет, ты проголодался!

Или, что больше вероятно, ваш ребёнок будет ходить в клетке. Постоянно. Пусть и невидимой, но сильно ограничивающей его движения и развитие.

Дополните?

Самый обычный день с сыновьями

sonspushka

Сегодня утро началось в 6.30 утра – проснулся Свят. Покормил, напоил, дал iPad, и он с радостью начал решать примеры по арифметике. Сам же сел поработать: написал текст и мини-сценарий для ролика, поработал с базой данных в рассылке, написал статью в блог.

В 7.30 проснулся Стас, пришел, обнял всех и поцеловал (за Святом такого не наблюдалось), пообщались и начали играть. В это время мама пыталась уснуть и ласково (зачеркнуто), мило (зачеркнуто) думала (зачеркнуто) о нас и нашем раннем просыпании.

После завтрака мы пошли гулять. Взяли с собой самокаты и ролики, но так на них и не катались. Дошли до пушки, которую поставили около ресторана через дорогу и все: ребята потерялись на час. Мне же оставалось наблюдать и радоваться, периодически вертеть вместе с ними ручки, иногда поддерживать их лазания по стволу орудия.

Вернулись с пушки на детскую площадку. По дороге сыновья нарвали одуванчики, желтенькие, красивые. Придя на площадку, они их аккуратно разложили, начали считать и любоваться.

Подошел мальчик, взял один цветок и оторвал стебель от цветка. Сыновья попросили его так не делать. Он взял второй и тут за ним погнался Стас. Догнал и настучал по голове – я даже глазом моргнуть не успел. Папа мальчика объяснил ему, что когда тебя бьют, надо дать сдачи (при этом забыл сказать, что чужое брать нельзя). Мальчик пришел и стукнул Стаса в плечо… и получил удар ногой в голень (знаю – больно). Мальчик опять в слезы, а Стас стоит рядом и на своем языке говорит ему, что так делать нельзя. Закончилось тем, что мальчик также пнул Стаса ногой, и я попросил Стаса не продолжать. Характер у него – как у бультерьера – вцепился и не отпустит.

Пока Стас разбирался с мальчиком, Свят с мальчиками исколесил всю площадку, полазил по верхним этажам турников, накатался на качелях и сидел отдыхал. Не может сидеть на месте – постоянно в движении.

Мы пришли домой, умылись, пообедали и легли поспать на часик. В два часа дня. Проснулись в шесть вечера. Ну да, на часик.

После сна сел с сыновьями смотреть фильм «В бой идут одни старики». Посмотрели 30 минут и решили поиграть в войну. Ванна стала дзотом, упакованное в полителен одеяло из Икеа – пушкой, пластиковые шарики – снарядами. Дома идет перестрелка между ванной (сыновья) и залом (папа); периодически останавливается на пополнение зарядов для обеих сторон.

Еще немного поиграем и пойдем досматривать фильм. Потом в ванну и спать. Мирно спать, под чистым небом, без звуков сирены и взрывов бомб. Хороший день. Люблю сыновей.

2013-06-28: Мысли за чашкой чая

tea_2013-06-28

Каждый день мы смотрим сериал. Каждый день мы просыпаемся и начинаем играть свою роль в сериале жизни. Каждый день мы делаем выбор – это будет одна и та же серия или это будет новая серия с новым сюжетом, новым наполнением, новыми людьми?

Мне нравится, что в моем сериале я постоянно вижу новые серии. Например, вчера был очень захватывающий эпизод.

Я проснулся в 6 утра и уже до 8 написал несколько статей в блог, ответил на письма клиентов и партнеров, сделал гимнастику и попил чай. Затем проснулись дети, мы несколько раз обнялись и стали готовиться к походу: я в офис, они на детскую площадку.

В офисе у меня состоялись два мозговых штурма по проектам с коллегами и четыре Skype-конференции с партнерами из Италии, Мексики, Колумбии и Великобритании. Мы также сделали групповое фото для отправки и размещения на сайте партнеров в США, и поздравили коллегу с днем рождения.

День завершился двухчасовой вечерней прогулкой с детьми, после которой я уснул еще в полете к подушке. Рядом с сыновьями.

По-моему, отличная вышла серия!

За вчерашний день я увидел своих коллег с новой стороны. Еще лучше стал слышать их слова и вникать в суть сказанного.

Каждый день я улучшаю свои навыки в общении с детьми. И это прекрасно видеть, как они растут, постоянно делая свой выбор и понимая, что это их выбор. Даже если они залезли в лужу и в грязи с ног до головы – это можно, главное понимать, что ты сделал это по своей воле и всегда можно постирать вещи. Да и себя помыть.

И вы знаете, это прекрасно – быть тем, кем ты хочешь и смотреть продолжение сериала своей жизни, а не повтор давно надоевшей серии.

Читать больше статей в блоге.

Мемуарчики. Я родился в СССР

rebenok

Как вы уже возможно знаете, родился я 13 марта 1979 года в красивой стране СССР, а если быть точнее - в Белорусской ССР. На календаре был вторник, а за окном - поздняя зима.

Как мне рассказывала бабушка, все были рады моему появлению на свет. Причина просто: я был первым внуком у пятерых детей бабушки и дедушки по маминой линии. Кроме того, я был первым ребенком в семье моих родителей, и никто в тот момент еще не знал, что у меня будет 8 братьев и сестер.

В честь моего рождения был устроен праздник. Когда мы с мамой приехали из роддома, то столы уже были накрыты, а гости сидели в нетерпеливом ожидании. Всем не терпелось получить ответ на вопрос: «На кого он больше похож: на папу или на маму?»

С прибытием виновников торжества, то есть мамы и меня, в воздух взлетел салют из пробок шампанского и остальных напитков. Гости радостно обсуждали параметры моего лица и чокаясь, выпивали за здоровье: мое и моих родителей.

С работы приехал отец, на радостях выпил пару рюмок и взял меня на руки. Через пару минут общения на руках у отца я затих... Все вздрогнули и начали выяснять причину такого поведения: только ребенок игрался, а тут - тишина. Как оказалось впоследствии, отец сладко поцеловал меня в щеки и лицо, я вдохнул несколько грамма спирта и сладко уснул. Наверное, сон был сладким и спокойным, потому что все беспокоились. Так я вступил в новый для себя мир и познакомился с родными.

Жизнь приготовила моим родителям сюрприз - я оказался на редкость болезненным ребенком. За первый год своей жизни я переболел всем, чем только мог. Особенно мне удалось подружиться с воспалением легких: каждый месяц до года я лежал в больнице с этим заболеванием.После множества консультаций у умных врачей все решил совет одной медсестры: «Что-то у него с кровью не то. Сделайте ему переливание, иначе потеряете ребенка».

И вот на границе своего первого года жизни мне было сделано переливание крови. Донором была мама и я могу с гордостью сказать, что я - «маменькин сыночек», поскольку у меня группа крови точно такая же как у мамы B(III)Rh-. Довольно редкая группа, хочу я вам сказать. О последствиях данной операции мне будет напоминать шрам на косточке левой ноги. Только здесь врачи смогли найти место, куда можно было безопасно вставить большую иглу для переливания крови.

Как вы понимаете, большую часть своего раннего детства я помню из воспоминания других людей. Как они говорят, я был веселым ребенком, который стремился изучать окружающий мир всеми возможными способами. Ранняя самостоятельность пришла ко мне по простой причине: через год у меня родилась сестра, а еще через два года - брат. Как следствие, моим родителям было кем заниматься, так что я максимально проводил время у бабушки с дедушкой, а также дома, изучая все вокруг.

Из рассказов родных можно сделать вывод, что я любил играть с ребятами и легко находил общий язык уже в раннем возрасте. Кроме того, уже к трем годам я знал много стихотворений и, радостно вставая на стул, с удовольствием рассказывал их всем, кто только попросит. Так что навыки публичного выступления и желания быть на виду проявились рано и с годами только развивались.

Детство было беззаботное и радостное. Дом родителей в деревне и дом бабушки в другой деревне добавляли моему телу здоровья: гулянье на свежем воздухе, домашние продукты, чистое коровье молоко и забота родных - что еще надо ребенку для того, чтобы расти счастливым? И я рос, а потом я пошел в детский сад, но это уже совсем другая история.

Сегодня, на основе рассказов о моем раннем детстве и своего личного опыта, я могу сделать следующие выводы:


  • Свобода передвижения и свобода выбора у ребенка - это важно;

  • Дети и инфраструктура города подходят друг другу. Дети и инфраструктура деревни подходят друг другу намного больше;

  • Быть с ребенком много времени и быть с ребенком тотально - это разные вещи;

  • Объятия помогают детям и родителям становиться ближе;

  • Бить ребенка можно только в двух случаях: когда он может причинить вред себе и когда он может причинить вред другим. В остальных случаях - бейте себя.

Продолжение следует...

Как разговаривать с ребенком таким образом, чтобы он интенсивно развивался?

Стратегия жизни

В книге Стратегия жизни, Клейтон М. Кристенсени другие есть отличный фрагмент, который дает ответ на поставленный вопрос.

После тщательного наблюдения и регистрации всех взаимодействий между родителями и ребенком обнаружили, что при общении со своими малышами родители адресуют им, в среднем, 1500 слов в час. «Разговорчивые» (часто имеющие высшее образование) родители произносят, в среднем, 2100 слов, адресованных ребенку.

В противоположность этому родители с меньшим словарным запасом (как правило, менее образованные) произносят, в среднем, только 600 слов в час. Если сосчитать общую сумму слов за первые 30 месяцев жизни, то ребенок «разговорчивых» родителей слышит около 48 млн предназначенных ему слов в сравнении с ребенком из неблагополучной семьи, который слышит только 13 млн слов. Результаты исследования говорят о том, что первый год жизни — это самое важное время для развития лингвистической компетентности детей.

В рамках своего исследования Рисли и Харт продолжили наблюдать за детьми, которых изучали, во время их обучения в школе. Количество слов, обращенных к детям, определяло сильную корреляцию между количеством слов, которые они слышали в первые 30 месяцев жизни, и результатами тестов на словарный запас и понимание прочитанного, выполняемых ими в более старшем возрасте.

При этом важен был не только факт обращения родителей к детям с какими-либо словами — не меньшее значение имело и то, как они это делали. Исследователи выявили два разных типа разговоров между родителями и малышами. Один из них они назвали «деловым языком» — например, «Пора спать», «Пойдем гулять» или «Допей свое молоко». Такие разговоры отличались простотой и не включали сложных языковых конструкций.

Рисли и Харт пришли к выводу, что разговоры такого типа ограничивают когнитивное развитие ребенка.

Collapse )

Вы можете оставить свои комментарии в блоге.

Рассказ об осознанности существования




Рассказ об осознанности существованияМне хочется верить, что Создатель

из всех своих созданий предпочитает тех,

кто стал свободным.

Амин Малуф “Странствия Балтсара”

- Как это – не было? – спросила я внезапно севшим голосом, – Совсем, что ли? Да у вас ошибка тут, в картотеке, посмотрите лучше!!

- Никак нет, – пожилой Ангел улыбнулся снисходительно и поправил очки в круглой оправе, – У нас тут все записано, все учтено, опять же, все под строгим оком Сами Знаете Кого. У нас за должностное преступление знаете что? – физиономия Ангела посуровела, – Про Люцифера слыхали? То-то. Моргнуть не успел – скинули. «Оши-и-ибка». Скажете тоже…

- Минуточку, – я попыталась взять себя в руки, – Посмотрите, пожалуйста, сюда.

Ангел благожелательно воззрился на меня поверх очков.

- И? – спросил он после секундного молчания.

- Меня, может, и нет. Но кто-то же есть? – я осторожно пошевелила кисельной субстанцией, которая теперь заменяла мне привычный земной организм. Субстанция заволновалась и пошла радужными пятнами.

- Кто-то, безусловно, есть. Но никак не NN, каковой вы изволили представиться., – Ангел тяжело вздохнул и потер лоб, – Я таких как вы перевидал – не сосчитать. И почему-то в большинстве своем – дамы. Ну, да ладно. Давайте проверять, барышня. По пунктам. С самого начала. Так?

- Давайте, – сказала я, решительно повиснув у него над плечом и изготовясь биться до последнего.

- Нуте-с, вот она, биография мадам N, – Ангел вытащил из-под стола здоровенный талмуд и сдул с него пыль, – Ab ovo, дорогая, что называется, от яйца, – он послюнявил палец и зашуршал тонкими папиросными страницами,

- Ну, это все мелочи … подгузники… капризы детские… глупости всякие… личность еще не сформирована… характер не проявлен, все черновики… ну, детство и вовсе опустим, берем сознательную жизнь… а, вот! – он торжествующе поднял палец, – у вас был роман в конце десятого класса!

- Ах, какая странность, – не удержалась я, – Чтоб в шестнадцать лет – и вдруг роман!

- А вы не иронизируйте, фрейляйн, – Ангел сделал строгое лицо, – Роман развивался бурно и довольно счастливо, пока не встряла ваша подруга. И мальчика у вас, будем уж откровенны, прямо из-под носа увела. То есть не у вас, – вдруг спохватился ангел и покраснел, – а у мадмуазель NN

- Ну, и чего? – спросила я подозрительно, – Со всеми бывает. Это что, какой-то смертный грех, который в Библию забыли записать? Мол, не отдавай ни парня своего, ни осла, ни вола…

При слове «Библия» ангел поморщился.

Read the rest of this entry »

Вы можете оставить свои комментарии в блоге.

Как отцу сына воспитывать, блеать.

Оригинал взят уraisв Как отцу сына воспитывать, блеать.
Прочитал этот крик души в фейбук. Понравилось. Перепощиваю. ( редкий случай, когда из фб в жж. а не наоборот)
Много ненормативной лексики. Мужчинам- читать. Женщинам -подглядывать.

кпз "отец и сын"
Otec_i_syn

Присутствует не нормативная лексика)

Пособие отцам. Учить наизусть, блядь!!! Один раз вывернув карманы и найдя сигареты - ты навсегда сломаешь ребенку доверие ко взрослым вообще, и все твои поучения будут восприниматься как хуйня.

А про отсутствие медиамусора - идея здравая. Если это в норме твоей семьи. А если ты сам сутками сидишь у ящика и втыкаешь в аниму, а дитяте - нини, то будешь ты для дитяти хуй простой.

Денег нет на игрушки - это самое хуевое, что можно сказать ребенку. Ребенок будет думать, что у него родители нищеброды и неудачники. Игрушку нельзя потому, что ребенку больше не нужно игрушек. Хватит тех, что есть. Когда ты решишь, что ему нужна новая игрушка - тогда и купишь. Если ребенок очень хочет - пусть сделает что-то, чтобы тебе легче было заработать денег на игрушку. Посуду помоет с недельку, скажем. Пол вымоет. Полку приделает, пока ты работаешь.
Collapse )